アーカイブ: あん先生の教育実践 - ページ 2

ICT教育オーストラリア、韓国と日本の教育現場の比較『この教育手段の先にある成功とは何を示すのか。』

ICT教育環境を整えていく理由は、社会が、人工知能、ロボット…
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公務が原因で教員自殺『教師の仕事が温情的から事務的に移り変わる今。2つの時間軸をもって仕事をすること。』

なぜ、教師になったのか。 なぜ、子どもを育てる現場にいるのか…
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